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家教O2O赛道已关

时间:2019-09-30

[ 导读 ] 有人预测,2016年AR/VR、智能硬件、自适应等将成为资本追逐的新版图。网认为:科技将成为2016年的最大驱动力,迎接2016年的将是真正能通过技术推进学生学习效果,提高老师教学效率的工具。

过年期间,祝福信息成了联络感情的一大通道。对于走心的创业者来说,信息背后总不忘顺便“安利”下自己的公司。也因为身在媒体,这样的祝福对来说并不少见。

昨天,一位创业者发来信息,落款是其新项目的名字。项目名称和认识他时所备注的家教O2O相隔甚远。这让人回想起家教O2O的过去一年,先是每隔一段时间就能听到大笔融资,后来被联名抵制,各种言论甚嚣尘上,之后是大批项目淡出视线。

家教O2O经历大起大落,归结为一点无非是这个领域的赛道已关,还在跑道上徘徊的创业者需要另谋出路。

为什么家教O2O的大起大落只用了不到一年?

2015年上半年,很多优秀的资本开始冲进O2O,在家教领域中,跟谁学、轻轻家教、疯狂老师、请他教等公司都完成了融资,风头强劲。传统机构中,也传出转型先做O2O的声音。于是,资本的认可,搭配无脑的跟风,不少人蜂拥而至,且不管自己是不是真的理解家教O2O的本质。

拿钱拿的顺风顺水,大手笔的补贴和频繁爆出刷单问题也就接踵而至。补贴可以在短期内迅速获取大量用户,刺激单量。但是,家教作为非标准化的产品,补贴一来难以正向培养用户的忠诚度,二来并不适用于学习这类以结果为导向的事情。

所以,学生轻松找到好老师,老师脱离机构并体面的生活,机构倍受冲击一派颓势,这些业界原有的预期都被印证了存在偏差。

家教O2O的出现是有意义的吗?

上门家教的模式存在十余年,虽然模式照旧,但套上O2O的概念后确实在一定程度上刷新了以往的家教方式:

1)使信息对称,提升效率。在学生和老师的匹配方面,用户能快速获取大量教师信息,通过页面介绍做出判断,而以往通过培训机构报名时,学生无法鉴别机构所指派的授课老师水平;

2)降低成本。其中包括教育机构的行政成本、营销成本、场地租赁成本等,这一点针对培训机构更为明显;

3)推动行业。2015年上半年,家教平台达上百家,激烈的竞争淘汰掉了一些劣质的平台,也筛出了不错的项目。传统机构看到平台大举向前,也开始尝试拓展新业务。

不过,随着2015年下半年开始资本市场逐渐趋冷,这个领域中的问题也突显出来:

1)此前学生找老师的方式往往是通过校内或者机构,这种做法的一点好处在于老师能够得到机构的背书,用户能够得到教学保障,而家教平台欠缺对老师的统一培训和专业认证管理。

2)单纯指向交易撮合,很难深入触达用户,降低成本的同时也损失掉了一些必备条件,比如排课退课方面的优化。轻轻家教创始人胡国志曾表示,创业者需要对传统教育培训机构,尤其传统一对一机构内部的管理流程有很强的认知。家教O2O并非一个简单的找老师工具,整套流程实现闭环体验需要涉及线上九个环节,线下三个环节,然而很多产品只停留在交易环节。

3)品牌可以构建壁垒,平台带来的多是工具价值,而家教平台尚未完全树立起品牌。

2015年家教领域仅剩几家,2016年火的会是什么?

经济学家许小年说过一句话,“O2O两边都是零,中间一个2货。需求端不着边,供给端也不着边,中间幻想一个百亿市值的公司”。

这句话也并非全是对的,教育行业中,K12学生自制力差需要陪伴,教师资源难以平衡,所以家教仍是O2O最适合的生长土壤,只不过行业洗牌,留下来的企业屈指可数。

有人预测,2016年AR/VR、智能硬件、自适应等将成为资本追逐的新版图。认为:科技将成为2016年的最大驱动力,迎接2016年的将是真正能通过技术推进学生学习效果,提高老师教学效率的工具。

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